"¡Cada cosa a su debido tiempo! Parte de la verdadera prudencia es esperar el momento oportuno".
SAN ARNOLDO JANSSEN
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"Si fuera jóven de nuevo, y si debiera elegir mi vocación nuevamente, sin vacilar tomaría la misma decisión: Misionero en el sur de Shantung en China" .
SAN JOSÉ FREINADEMETZ
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Personal de Planta Permanente |
Olmos,
Aída Alejandra |
Directora |
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Tejerina,
Daniel Armando |
Vicedirector |
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Ruiz Díaz,
María Florencia |
Secretaria Docente |
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Agüero,
Pedro Adrián |
Preceptor |
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Castellanos,
Anahí del Valle |
Preceptora |
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Díaz,
Alicia Inés |
Preceptora |
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Figueroa,
Sebastián |
Preceptor |
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Huergo,
Adriana Mabel |
Preceptora |
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Lio,
Analía Griselda |
Preceptora |
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Vallejos,
Natalia |
Bibliotecaria |
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Franco,
Víctor Martín |
Ayudante de Trabajos Prácticos |
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Ubaldi,
Agustín Alberto |
Ayudante de Trabajos Prácticos |
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Área de Artística |
Pastorino, Verónica Roxana |
Prof. de Artes Visuales |
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López Ferla, Mariana Cecilia |
Prof. de Música |
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Rodríguez, Gabriela Eugenia |
Prof. de Teatro |
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Suárez Archilla, Víctor |
Prof. de Artes Visuales |
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Torres, Claudia Viviana |
Prof. de Música |
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Área de Ciencias Naturales |
Carballo,
Eduardo Fabián |
Prof. de Biología |
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Díaz
Ahumada, María Eugenia |
Prof. de Física y Química |
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Dellafiori,
Silvina Verónica |
Prof. de Física |
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Díaz,
Sandra de las Mercedes |
Prof. de Física y Química |
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Cavo,
Gonzalo |
Prof. de Biología |
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Minetti, Yésica |
Prof. de Biología |
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Área de Ciencias Sociales |
Cánovas, Victoria Celmina |
Prof. de Historia, Ciudadanía y Política |
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Hrehorow, Gastón |
Prof. de Geografía |
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Lemos, María Verónica |
Prof. de Geografía |
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Oscar Soria |
Prof. de Historia |
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Área de Educación Física |
Farah, María Alejandra |
Prof. de Educación Física |
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Godoy, Adriana |
Prof. de Educación Física |
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Ledesma, Mario Alberto |
Prof. de Educación Física |
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Bustos, Aníbal Franco |
Prof. de Educación Física |
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López Juri, Rodrigo |
Prof. de Educación Física |
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Pereira, Sebastián |
Prof. de Educación Física |
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Área de Humanidades |
Olmos, Aída Alejandra |
Prof. de Psicología y Filosofía |
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Durbano, Angelina |
Prof. de Formación Cristiana |
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Ferrero, Carolina |
Prof. de Ciudadanía y Participación |
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Muñóz, Soledad |
Prof. de Ciudadanía y Participación |
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Sajama, Arturo Rodrigo |
Prof. de Formación Cristiana |
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Área de Lengua |
Diale, María Soledad |
Prof. de Inglés |
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Dutari, María Fernanda |
Prof. de Inglés |
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Martínez, María Pía |
Prof. de Lengua y Literatura |
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Nievas, Julieta |
Prof. de Inglés |
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Peralta, Marcela |
Prof. de Lengua y Literatura |
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Sessin, Paula Romina |
Prof. de Inglés |
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Torres, Claudia Viviana |
Prof. de Lengua y Literatura |
Área de Matemática |
Dellafiori, Silvina Verónica |
Prof. de Matemática |
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Egeldín, Javier |
Prof. de Matemática |
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Rodríguez, María Luisa |
Prof. de Matemática |
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Ubaldi, Agustín Alberto |
Prof. de Matemática |
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Área de Tecnología, Economía y Administración |
Guebara, Mariana Teresa |
Prof. de S.I.C. y Administración |
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Flores, Leonardo |
Prof. de Tecnología |
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Franco, Víctor Martín |
Prof. de Tecnología |
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García, Gladys Susana |
Prof. de Economía |
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Ponsella, Liliana Analía |
Prof. de F.V.T. y Derecho |
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Rocchietti, Sandra Mónica |
Prof. de S.I.C., F.V.T. y Recursos Humanos |
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Serminatti, María Cintia |
Prof. de S.I.C. y F.V.T. |
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Tejerina, Daniel Armando |
Prof. de Tecnología |
Los educadores que se desempeñan en nuestros Colegios están llamados a compartir la misión verbita en el campo educacional. Por eso son colaboradores, co-misioneros, enviados por la Congregación a cumplir el ministerio de Jesús Maestro: Educar y formar integralmente a sus alumnos, tal como la Iglesia entiende esa integralidad. Esta hermosa misión de los educadores consiste en evangelizar desde la acción educativa dentro y fuera del aula.
Efectivamente no se habla aquí del educador como de un profesional que se limita a comunicar de forma sistemática en la escuela una serie de conocimientos, sino de un formador de personas. Su tarea rebasa ampliamente la de otro colega, pero no la excluye. Por esto requiere una adecuada preparación profesional. Éste es el cimiento humano indispensable sin el cual sería ilusorio intentar cualquier labor educativa.
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Pero, además, la vocación de todo educador adquiere su significación más profunda en el caso del educador verbita, ya que se orienta a la comunicación de la verdad. En efecto, para el educador verbita, como para todo educador cristiano, cualquier verdad será siempre una participación de la Verdad (cf. San Juan 14, 6; 18, 37). La comunicación de la verdad como realización de su vida profesional se convierte en un rasgo fundamental de su participación peculiar en el oficio profético de Cristo, que prolonga con su magisterio.
Además, la formación integral del hombre como finalidad de la educación incluye el desarrollo de todas las facultades humanas del educando, su preparación para la vida profesional, la formación de su sentido ético y social, su apertura a la trascendencia y su educación religiosa.
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